题目内容：
丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类，这两大类是（ ）
A 、 宏观策略和微观策略 B 、 知识理解的策略和知识记忆的策略 C 、 通用策略和专用策略 D 、 基本策略和支持策略
参考答案：
答案解析：
选择题：丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类，这两大类是（ ）A 、 宏观策略和微观策略 B 、 知识理解的策略和知识记忆的策略 C 、 通用策略和专用策略 D
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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1989年世界卫生组织把“健康”定义为（ ）A 、 生理、心理和社会适应的良好状态 B 、 生理、心理和道德品质的良好状态 C 、 生理健康、心理健康、社会适
1989年世界卫生组织把“健康”定义为（ ）A 、 生理、心理和社会适应的良好状态 B 、 生理、心理和道德品质的良好状态 C 、 生理健康、心理健康、社会适
教学工作的基本环节包括__________、__________、__________、__________和__________五个方面。
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义务教育的学制，通常有（ ）。A 、 “六三”学制 B 、 “五四”学制 C 、 “九年一贯制” D 、 “四二二”学制 E 、 “入年制”
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国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（ ）。A 、 课程标准 B 、 课程计划 C 、 教科书 D 、 课本
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教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。A 、 关心学生的学习 B 、 教书育人 C 、 班主任工作 D 、 教学
教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。A 、 关心学生的学习 B 、 教书育人 C 、 班主任工作 D 、 教学