题目内容：
学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”，这说明学生具有（ ）特点。
A.定向性 B.可塑性 C.向师性 D.依赖性
参考答案：
答案解析：
选择题：学生极易“染于黄则黄，染于苍则苍”，这说明学生具有（ ）特点。A.定向性 B.可塑性 C.向师性 D.依赖性
- 题目分类： 综合素质(小学)
- 题目类型：选择题
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对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（ ）。A.能力 B.学识 C.态度 D.方法
对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（ ）。A.能力 B.学识 C.态度 D.方法
叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听”。这句话告诉我们，教师应（ ）。A.指导学生掌握方法
叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听”。这句话告诉我们，教师应（ ）。A.指导学生掌握方法
在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是（ ）。A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中
在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是（ ）。A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中
陶行知认为，培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了（ ）。A.学生是发展中的人，要重视学生的发展性
陶行知认为，培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了（ ）。A.学生是发展中的人，要重视学生的发展性
下列关于素质教育的说法中，错误的是（ ）。A.素质教育以促进知识深刻内化为目标 B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础 C.素质教育以激活每一位受教育者的个
下列关于素质教育的说法中，错误的是（ ）。A.素质教育以促进知识深刻内化为目标 B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础 C.素质教育以激活每一位受教育者的个