选择题：关于创造性游戏与规则性游戏的共同点和区别，说法不正确的是（　　）A.创造性游戏的规则是显性的、单一化的 B.活动的主体都是幼儿 C.幼儿在规则性游戏中所运用

题目内容：

关于创造性游戏与规则性游戏的共同点和区别，说法不正确的是（　　）

A.创造性游戏的规则是显性的、单一化的 B.活动的主体都是幼儿 C.幼儿在规则性游戏中所运用的经验是已经内化为幼儿自身经验体系中的经验 D.两种类型的游戏都能让幼儿获得愉快的体验

参考答案：
答案解析：

下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园心理环境创设的是（　　）A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的3岁幼儿，说：“你尿裤子，太丢人了，去边上反思去。”该教师为自己的

下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园心理环境创设的是（　　）A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的3岁幼儿，说：“你尿裤子，太丢人了，去边上反思去。”该教师为自己的

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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幼儿数概念的形成是一个长期而复杂的过程，也是一个连续而有序的发展过程。进入大班．幼儿处于数运算的初级阶段，已经能对10以内的数保持守恒，序数概念、基数概念...

幼儿数概念的形成是一个长期而复杂的过程，也是一个连续而有序的发展过程。进入大班．幼儿处于数运算的初级阶段，已经能对10以内的数保持守恒，序数概念、基数概念...

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童（　　）。A.自我评价的萌芽 B.自我体验的萌芽 C.自我控制的萌芽 D.自我意识的萌芽

儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童（　　）。A.自我评价的萌芽 B.自我体验的萌芽 C.自我控制的萌芽 D.自我意识的萌芽

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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中国幼儿园的创始人是（　　）A.张之洞 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.蔡元培

中国幼儿园的创始人是（　　）A.张之洞 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.蔡元培

分类： 保教知识与能力（幼儿）  题型：选择题
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