题目内容：
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（）。
A.知识取向 B.情感态度取向 C.能力取向 D.技能取向
参考答案：
答案解析：
选择题：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（）。A.知识取向 B.情感态度取向 C.能力取向
- 题目分类： 保教知识与能力（幼儿）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
班杜拉的社会认知理论认为（ ）。A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享 B.操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式 C.儿童能够学会分享是因为儿童天性
班杜拉的社会认知理论认为（ ）。A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享 B.操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式 C.儿童能够学会分享是因为儿童天性
幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的（）。A.广泛性 B.计划性 C.多样性 D.平等性
幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的（）。A.广泛性 B.计划性 C.多样性 D.平等性
中国幼儿园的创始人是（）。A.张之洞 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.蔡元培
中国幼儿园的创始人是（）。A.张之洞 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.蔡元培
从幼儿园与家庭互动的本质来看，幼儿园与家庭是（）关系。A.教育 B.平行 C.伙伴 D.服务
从幼儿园与家庭互动的本质来看，幼儿园与家庭是（）关系。A.教育 B.平行 C.伙伴 D.服务
教师在创设环境中的重要作用是（）。A.指导者、引导者 B.控制者 C.组织幼儿参与环境创设 D.准备环境、控制环境、调整环境
教师在创设环境中的重要作用是（）。A.指导者、引导者 B.控制者 C.组织幼儿参与环境创设 D.准备环境、控制环境、调整环境