题目内容：
提高课堂教学时效性的方法与策略是t( )。
A.从认识发展的视角进行学生分析 B.从认知特点的视角进行学生分析 C.从已知知识基础的视角进行学生分析 D.从学习习惯的视角进行学生分析
参考答案：
答案解析：
选择题：提高课堂教学时效性的方法与策略是t( )。A.从认识发展的视角进行学生分析 B.从认知特点的视角进行学生分析 C.从已知知识基础的视角进行学生分析 D.从
- 题目分类： 化学学科知识与教学能力
- 题目类型：选择题
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某学生根据“Ca0、K20、Mg0、Na20等物质都可与盐酸反应生成盐和水”，得出结论“金属氧化物可与盐酸反应生成盐和水”，这种学习运用的思维方法是( )。A.
某学生根据“Ca0、K20、Mg0、Na20等物质都可与盐酸反应生成盐和水”，得出结论“金属氧化物可与盐酸反应生成盐和水”，这种学习运用的思维方法是( )。A.
在Excel中进行"另存为"操作时，如果新文件与原文件不同名，那么操作以后原文件将（）A．不管处在什么情况，都不存在了B．不管是什么情况，仍
在Excel中进行"另存为"操作时，如果新文件与原文件不同名，那么操作以后原文件将（）A．不管处在什么情况，都不存在了B．不管是什么情况，仍然存在C．如果新文件与原文件处在同一个文件夹中，则不存在了D．如果新文件与原文件处在不同盘上，则不存在了
下列关于国际经济组织的叙述不正确的是：A．“博鳌亚洲论坛”是一个非政府、非营利的国际组织B．欧洲联盟是集政治实体和经济实体于一身的区域一体化
下列关于国际经济组织的叙述不正确的是：A．“博鳌亚洲论坛”是一个非政府、非营利的国际组织B．欧洲联盟是集政治实体和经济实体于一身的区域一体化组织C．亚太经济合作组织是亚太地区最高级别的政府间经济合作机制D．石油输出国组织是以亚洲、欧洲、拉丁美洲的一些主要石油生产国结成的国际性石油组织
下列不属于化学课堂导入功能的是()。A.社会导入 B.激发学习兴趣 C.建立认知冲突 D.衔接新旧知识
下列不属于化学课堂导入功能的是()。A.社会导入 B.激发学习兴趣 C.建立认知冲突 D.衔接新旧知识
甲、乙、丙、丁、戊是中学常见的无机物，其中甲、乙均为单质，它们的转化关系如图2所示(某些条件和部分产物已略去)。下列说法不正确的是()。A.若甲既能与盐酸反
甲、乙、丙、丁、戊是中学常见的无机物，其中甲、乙均为单质，它们的转化关系如图2所示(某些条件和部分产物已略去)。下列说法不正确的是()。A.若甲既能与盐酸反