选择题:简述阿特金森的成就动机理论及其教育意义。 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 简述阿特金森的成就动机理论及其教育意义。 答案解析:
马斯洛认为,人的基本需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、____、尊重的需要、自我实现的需要。 马斯洛认为,人的基本需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、____、尊重的需要、自我实现的需要。 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
以下不属于晚清四大词人的是()。A.郑文焯B.朱祖谋C.文庭式D.况蕙风 以下不属于晚清四大词人的是()。A.郑文焯B.朱祖谋C.文庭式D.况蕙风 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()。A.导向功能 B.激活功能 C.强化功能 D.调节和维持功能 口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()。A.导向功能 B.激活功能 C.强化功能 D.调节和维持功能 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。A.结果期待 B.效能期待 C.自我 学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。A.结果期待 B.效能期待 C.自我 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败责任归因,属于稳定的内在的不可控归因?()A.运气好坏 B.能力高低 C.身体状况 D.外界环境 根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败责任归因,属于稳定的内在的不可控归因?()A.运气好坏 B.能力高低 C.身体状况 D.外界环境 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案