题目内容：
在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是（ ）。
A.以教师为主，家长为辅 B.家长与教师是平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主 D.在园以教师为主，在家以家长为主
参考答案：
答案解析：
选择题：在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是（ ）。A.以教师为主，家长为辅 B.家长与教师是平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主 D.在园以教师为主，在家
- 题目分类： 教师招聘(幼儿)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
幼儿为了得到奖励而进行学习的学习动机是（ ）。A.普遍型学习动机 B.偏重型学习动机 C.内在动机 D.外在动机
幼儿为了得到奖励而进行学习的学习动机是（ ）。A.普遍型学习动机 B.偏重型学习动机 C.内在动机 D.外在动机
幼儿期，幼儿大量使用的判断是（ ）。A.形式判断 B.客观判断 C.直接判断 D.间接判断
幼儿期，幼儿大量使用的判断是（ ）。A.形式判断 B.客观判断 C.直接判断 D.间接判断
婴儿最初掌握语音是通过（ ）学会的。A.强化 B.模仿 C.辨音 D.自发
婴儿最初掌握语音是通过（ ）学会的。A.强化 B.模仿 C.辨音 D.自发
“儿童中心论”的倡导者是（ ）。A.蒙台梭利 B.加德纳 C.维果斯基 D.杜威
“儿童中心论”的倡导者是（ ）。A.蒙台梭利 B.加德纳 C.维果斯基 D.杜威
为了促进操作技能的形成，过度学习是非常必要的。过度学习的量越大越好，过分的过度学习能极大促进操作技能的形成。（ ）
为了促进操作技能的形成，过度学习是非常必要的。过度学习的量越大越好，过分的过度学习能极大促进操作技能的形成。（ ）