题目内容：
加浬将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）。
A. 不同的学习结果 B.学习层次的高低 C.学习情境的简繁 D.学习水平的优劣
参考答案：
答案解析：
选择题：加浬将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）。A. 不同的学习结果 B.学习层次的高低 C.学习情境的简繁 D.学习水平的优劣
- 题目分类： 教育教学知识与能力（小学）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
学生中常见的焦虑反应是（ ）。A. 交往焦虑 B. 上学焦虑 C. 考试焦虑 D. 课堂焦虑
学生中常见的焦虑反应是（ ）。A. 交往焦虑 B. 上学焦虑 C. 考试焦虑 D. 课堂焦虑
下列选项中哪一项不是研究课题的来源？A. 教育教学实践中的问题 B. 对已有教育理论的质疑 C. 教学课题的提出 D. 教育科学研究规划
下列选项中哪一项不是研究课题的来源？A. 教育教学实践中的问题 B. 对已有教育理论的质疑 C. 教学课题的提出 D. 教育科学研究规划
很多家长认为幼儿园、小学是孩子成才的关键，因此，必须“走好人生第一步”、“贏在起点”，攀比谁家的孩子参加课外辅导班的类别和次数。你如何看待这一现象？
很多家长认为幼儿园、小学是孩子成才的关键，因此，必须“走好人生第一步”、“贏在起点”，攀比谁家的孩子参加课外辅导班的类别和次数。你如何看待这一现象？
简述课外活动的内容。
简述课外活动的内容。
为落实教育规划纲要，促进教师专业发展，建设高素质教师队伍，2011年年末，教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准（试行）》(征求意见稿）、《小学教师专业标准...
为落实教育规划纲要，促进教师专业发展，建设高素质教师队伍，2011年年末，教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准（试行）》(征求意见稿）、《小学教师专业标准...