选择题:教学工作的中心环节是()A.备课 B.上课 C.作业布置与批改 D.教学评价 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教学工作的中心环节是() A.备课 B.上课 C.作业布置与批改 D.教学评价 参考答案: 答案解析:
在教学理论指导下,为实现特定教学目标而设计的较为稳定的教学范型是( )A.教学方法 B.教学策略 C.教学模式 D.教学组织 在教学理论指导下,为实现特定教学目标而设计的较为稳定的教学范型是( )A.教学方法 B.教学策略 C.教学模式 D.教学组织 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
小学生必须经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德需要,实现这种转化的关键因素是()A.道德认知 B.道德评价 C.道德情感 D.道德行为 小学生必须经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德需要,实现这种转化的关键因素是()A.道德认知 B.道德评价 C.道德情感 D.道德行为 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
( )是使教学有条不紊地进行的重要条件。A.教学计划 B.教学大纲 C.教材 D.课程表 ( )是使教学有条不紊地进行的重要条件。A.教学计划 B.教学大纲 C.教材 D.课程表 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在( )A.1904年 B.1922年 C.1949年 D.1986年 在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在( )A.1904年 B.1922年 C.1949年 D.1986年 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
创造性思维的核心是()A.形象思维 B.聚合思维 C.直觉思维 D.发散思维 创造性思维的核心是()A.形象思维 B.聚合思维 C.直觉思维 D.发散思维 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案