全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳。其中,体育是“五育,,的基础。

全面发展教育的组成部分包括德、智、体、美、劳。其中,体育是“五育,,的基础。

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刚开始学习汉字的学生不能很好地区分“在”和“再”,“末”和“未”,按照条件反射有关理论,这属于()A.效果扩散 B.分化 C.泛化 D.习得

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“天鹅、梭鱼和虾拉车”的故事说明在德育过程中要贯彻()的德育原则。A.发扬积极因素,克服消极因素 B.知行统一 C.集体教育与个别教育相结合 D.教育影响

“天鹅、梭鱼和虾拉车”的故事说明在德育过程中要贯彻()的德育原则。A.发扬积极因素,克服消极因素 B.知行统一 C.集体教育与个别教育相结合 D.教育影响

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德育目标确立的主要依据不包括()A.青少年思想品德形成、发展的规律及其心理特征 B.借鉴国外发达国家 C.时代与社会发展需要 D.民族文化及道德传统

德育目标确立的主要依据不包括()A.青少年思想品德形成、发展的规律及其心理特征 B.借鉴国外发达国家 C.时代与社会发展需要 D.民族文化及道德传统

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布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现。以下不属于他提出的呈现方式的是()A.动作表象 B.图像表象 C.符号表象 D.情感表象

布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现。以下不属于他提出的呈现方式的是()A.动作表象 B.图像表象 C.符号表象 D.情感表象

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