题目内容：
主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（ ）。
A.洛克 B.卢梭 C.裴斯泰洛奇 D.杜威
参考答案：
答案解析：
选择题：主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（ ）。A.洛克 B.卢梭 C.裴斯泰洛奇 D.杜威
- 题目分类： 教育教学知识与能力（小学）
- 题目类型：选择题
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简述家校联系的基本方式。
简述家校联系的基本方式。
学校中的“三风”是指校风、教风和学风，是学校文化的重要组成部分，就其课程类型而言，它主要属于（ ）。A.学科课程 B.活动课程 C.显性课程 D.隐形课程
学校中的“三风”是指校风、教风和学风，是学校文化的重要组成部分，就其课程类型而言，它主要属于（ ）。A.学科课程 B.活动课程 C.显性课程 D.隐形课程
有的小学生在学习英文字母“t”时，常常会发出汉语拼音“t”的音，造成这种干扰现象的原 因是（）。A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.消退抑制 D.双向抑制
有的小学生在学习英文字母“t”时，常常会发出汉语拼音“t”的音，造成这种干扰现象的原 因是（）。A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.消退抑制 D.双向抑制
根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，则学习动机的最佳水平一般应 该()。A.极高 B.偏高 C.中等 D.偏低
根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，则学习动机的最佳水平一般应 该()。A.极高 B.偏高 C.中等 D.偏低
根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要达到最佳记忆效果，还应背诵（ ）。A. 2遍 B. 4遍 C. 6遍 D. 8遍
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