选择题：某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是（）A.立即查找肇事者

题目内容：

某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是（）

A.立即查找肇事者 B.让学生把钉子敲平，开始上课．课后处理 C.幽默带过，开始上课 D.让班干部自我反思

参考答案：

答案解析：

某学校五年级学生宋明性格活泼好动，经常与同学打闹，有时还和同学争吵打架。一次，宋明又和同学打架，班主任老师在全班面前严厉地批评了宋明，并说：“宋明你就这样...

某学校五年级学生宋明性格活泼好动，经常与同学打闹，有时还和同学争吵打架。一次，宋明又和同学打架，班主任老师在全班面前严厉地批评了宋明，并说：“宋明你就这样...

分类：综合素质(小学) 题型：选择题

分类：综合素质(小学) 题型：选择题

某小学老师韩某让上课讲话的学生站在教室的最后一排听课，韩老师的做法（）A.是激励学生的重要手段 B.损害了学生的人格尊严 C.是管理班级的有效手段 D.侵

分类：综合素质(小学) 题型：选择题

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教师的品德和行为对学生的思想品德的形成与行为具有榜样作用，这说明教师职业道德的特点是（）A.行为的示范性 B.行为的典范性 C.内容的全面性 D.功能的多

分类：综合素质(小学) 题型：选择题