选择题:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。A.顺向迁移 B.横向迁移C.正迁移 D.—般迁移 题目分类: 保教知识与能力(幼儿) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()。 A.顺向迁移 B.横向迁移 C.正迁移 D.—般迁移 参考答案: 答案解析:
阅读下面材料,回答问题。我们经常发现这样一种现象:幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌,可孩子们往往不能完全记住,但他们对于偶尔听到的某个童谣、看到的某... 阅读下面材料,回答问题。我们经常发现这样一种现象:幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌,可孩子们往往不能完全记住,但他们对于偶尔听到的某个童谣、看到的某... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
关于幼儿社会性教育的论述,不正确的有( )。A.幼儿社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的C.幼儿社... 关于幼儿社会性教育的论述,不正确的有( )。A.幼儿社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的C.幼儿社... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
阅读下面材料,回答问题。小倩3岁,她最喜欢的玩具就是外婆送给她的小黄鸭。但是有一次她不小心将小黄鸭打碎了,小倩伤心地哭了。这时,妈妈给了她一块巧克力糖... 阅读下面材料,回答问题。小倩3岁,她最喜欢的玩具就是外婆送给她的小黄鸭。但是有一次她不小心将小黄鸭打碎了,小倩伤心地哭了。这时,妈妈给了她一块巧克力糖... 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案
幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近字时出现混淆,这是( )所致。A.观察的无序性B.观察的目的性不够C.观察的跳跃性D.观察的细致性不够 幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近字时出现混淆,这是( )所致。A.观察的无序性B.观察的目的性不够C.观察的跳跃性D.观察的细致性不够 分类: 保教知识与能力(幼儿) 题型:选择题 查看答案