{pz_填空}是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、课程标准以及教科书等系统化活动。

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小学教育是提高全民族素质的教育,课程门类要齐全,不能重此轻彼,这体现出小学教育的()。A.普及性 B.实践性 C.基础性 D.发展性

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衡量各科教学质量的重要标准是()。A.教学计划 B.教学大纲 C.教学目的 D.教学目标

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