选择题:“孩子的脸,六月的天”说明了儿童的情绪、情感具有()。A.不稳定性 B.可控性 C.深刻性 D.社会性 题目分类: 教育学、心理学(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: “孩子的脸,六月的天”说明了儿童的情绪、情感具有()。 A.不稳定性 B.可控性 C.深刻性 D.社会性 参考答案: 答案解析:
老师上课板书时,用红色粉笔把重点内容突出出来。这运用的原理是()。A.刺激强度大的物体容易引起人的无意注意 B.色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意 C.新颖 老师上课板书时,用红色粉笔把重点内容突出出来。这运用的原理是()。A.刺激强度大的物体容易引起人的无意注意 B.色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意 C.新颖 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
在弗洛伊德的人格理论中,他认为人格最原始的部分是()。A.自我 B.本我 C.超我 D.理想我 在弗洛伊德的人格理论中,他认为人格最原始的部分是()。A.自我 B.本我 C.超我 D.理想我 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案
已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A.2岁 B.4岁 C.6岁 D.8岁 已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A.2岁 B.4岁 C.6岁 D.8岁 分类: 教育学、心理学(小学) 题型:选择题 查看答案