文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。A.内容的丰富 B.增强国家对课程改革控制权 C.课程结构的更新 D.为课程改革提供物质基础 E.课程改革由受教育

文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。A.内容的丰富 B.增强国家对课程改革控制权 C.课程结构的更新 D.为课程改革提供物质基础 E.课程改革由受教育

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思想教育对学生进行的是( )。A.道德行为习惯教育 B.政治态度和立场教育 C.心理健康教育 D.正确的人生观和科学的世界观教育

思想教育对学生进行的是( )。A.道德行为习惯教育 B.政治态度和立场教育 C.心理健康教育 D.正确的人生观和科学的世界观教育

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对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是( )。A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中共中央关于

对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是( )。A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中共中央关于

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与家庭教育、社区教育相比,学校教育( )。A.并不重要 B.是教育的主体形式 C.是必要的有益的补充 D.教育形式更为灵活,是非制度化的教育

与家庭教育、社区教育相比,学校教育( )。A.并不重要 B.是教育的主体形式 C.是必要的有益的补充 D.教育形式更为灵活,是非制度化的教育

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评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是( )。A.课程计划 B.教学大纲 C.考试用书 D.教科书

评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是( )。A.课程计划 B.教学大纲 C.考试用书 D.教科书

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