选择题:技术悲观主义揭示了技术化社会的哪些内在缺陷A. 技术手段的目的化 B. 技术目的的手段化 C. 技术社会的自由丧失 D. 技术异化的显现 题目分类: 高校行政管理岗 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 技术悲观主义揭示了技术化社会的哪些内在缺陷 A. 技术手段的目的化 B. 技术目的的手段化 C. 技术社会的自由丧失 D. 技术异化的显现 参考答案:
下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是A. 教学工作关系是师生关系的基础 B. 道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系; C. 如果没有心理意义上的情感作用 下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是A. 教学工作关系是师生关系的基础 B. 道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系; C. 如果没有心理意义上的情感作用 分类: 高校行政管理岗 题型:选择题 查看答案
领导是激发人们努力工作的热情,以完成计划、实现计划目标的过程,可以细分为()。A.绩效和监督B.组织和队伍C.组织和控制D.绩效和队伍 领导是激发人们努力工作的热情,以完成计划、实现计划目标的过程,可以细分为()。A.绩效和监督B.组织和队伍C.组织和控制D.绩效和队伍 分类: 高校行政管理岗 题型:选择题 查看答案
以下属于效果论的看法的是A. 行为的实际效果是道德评价的依据 B. 效果论者认为“意向的好坏,要看企图的后果来决定”; C. 它否认了动机对行为的指导作用 D 以下属于效果论的看法的是A. 行为的实际效果是道德评价的依据 B. 效果论者认为“意向的好坏,要看企图的后果来决定”; C. 它否认了动机对行为的指导作用 D 分类: 高校行政管理岗 题型:选择题 查看答案