选择题:(2005年4月)下列哪一说法是夸美纽斯的观点()。A.美德是否可教 B.教学的教育性 C.“教育即生长,学校即社会” D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”

题目内容:

(2005年4月)下列哪一说法是夸美纽斯的观点()。

A.美德是否可教 B.教学的教育性 C.“教育即生长,学校即社会” D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育

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同工酶是指()A.催化相同的化学反应,但酶蛋白分子的结构、理化性质、免疫学性质不同的一组酶B.催化不同的化学反应,但酶蛋白分子的结构、理化性

同工酶是指()A.催化相同的化学反应,但酶蛋白分子的结构、理化性质、免疫学性质不同的一组酶B.催化不同的化学反应,但酶蛋白分子的结构、理化性质、免疫学性质相同的一组酶C.催化相同的化学反应,但酶蛋白分子的结构和免疫学性质相同、理化性质不同的一组酶D.催化不同的化学反应,但酶蛋白分子的结构相同、免疫学性质不同的一组酶E.催化相同的化学反应,但酶蛋白分子的结构相同、理化性质和免疫学性质不同的一组酶

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瑞士教育家____认为教育目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

瑞士教育家____认为教育目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

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下列有关看涨期权价值的表述中,正确的是( )。A.期权的价值上限是执行价格B.只要尚未到期,期权的价格就会高于其价值的下限C.股票价格为零时

下列有关看涨期权价值的表述中,正确的是( )。A.期权的价值上限是执行价格B.只要尚未到期,期权的价格就会高于其价值的下限C.股票价格为零时,期权的内在价值也为零D.股价足够高时,期权价值线与最低价值线的上升部分逐步接近

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关于《李有才板话》,下列说法正确的是____。A.《李有才板话》是赵树理20世纪50年代创作的描绘农村生活的小说。B.它以人道主义的视角和观

关于《李有才板话》,下列说法正确的是____。A.《李有才板话》是赵树理20世纪50年代创作的描绘农村生活的小说。B.它以人道主义的视角和观念去挖掘农民内心深处的东西。C.小说运用了评书体的方式认识、体验农民日常生活的喜怒哀乐。D.反映了农民与地主间的阶级斗争和共产党领导下的农村的巨大变化。

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高原隧道施工期间发生高原反应不能坚持者,应及时返回海拔()一下的地区。A.2000mB.2500mC.3000m

高原隧道施工期间发生高原反应不能坚持者,应及时返回海拔()一下的地区。A.2000mB.2500mC.3000m

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