运用数学统计方法和遗传学原理,尝试进行杂交实验设计是“杂交育种”一节教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是(  )。A.该目标是知识目标,属于了解水平 B.

运用数学统计方法和遗传学原理,尝试进行杂交实验设计是“杂交育种”一节教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是(  )。A.该目标是知识目标,属于了解水平 B.

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生态学家研究了一个人工森林,栽培后的十多年间的能量流动情况如图4所示,则(  )。 A.森林动物对能量流动作用显著 B.木材砍伐是主要能量输出 C.微生

生态学家研究了一个人工森林,栽培后的十多年间的能量流动情况如图4所示,则(  )。 A.森林动物对能量流动作用显著 B.木材砍伐是主要能量输出 C.微生

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三个不同岛屿上都分布有某种动物,该动物具有一对等位基因A、a。这三个种群中基因A的频率变化如图5中曲线①~③所示,下列分析错误的是(  )。 A.自然选

三个不同岛屿上都分布有某种动物,该动物具有一对等位基因A、a。这三个种群中基因A的频率变化如图5中曲线①~③所示,下列分析错误的是(  )。 A.自然选

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某同学制作洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片,在显微镜下观察到的图像如图2,处于分裂中期的是(  )。A.a B.b C.c D.d

某同学制作洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片,在显微镜下观察到的图像如图2,处于分裂中期的是(  )。A.a B.b C.c D.d

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