选择题:斯美塔那是捷克__________乐派的创立者,他创作的交响诗套曲__________,其中第二首__________是斯美塔那最为人们所熟知的经典作品。 题目分类: 教师招聘(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 斯美塔那是捷克__________乐派的创立者,他创作的交响诗套曲__________,其中第二首__________是斯美塔那最为人们所熟知的经典作品。 答案解析:
继华沙起义失败后,肖邦写下一首著名的作品是__________,这部作品又称为__________。 继华沙起义失败后,肖邦写下一首著名的作品是__________,这部作品又称为__________。 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
黄连功效()A.退虚热,凉血止血,清肝火,利湿B.清热燥湿又能清心胃之火C.清热燥湿又能杀虫止痒D.利尿通淋,燥湿杀虫E.清热解毒,疏散风热 黄连功效()A.退虚热,凉血止血,清肝火,利湿B.清热燥湿又能清心胃之火C.清热燥湿又能杀虫止痒D.利尿通淋,燥湿杀虫E.清热解毒,疏散风热 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
鱼咬尾是中国传统音乐的一种结构形式,也是音乐的一种创作手法,在我国很多的民歌中体现,下列作品使用该创作手法的是( )。A.《保护小羊》 B.《沂蒙山小调》 C 鱼咬尾是中国传统音乐的一种结构形式,也是音乐的一种创作手法,在我国很多的民歌中体现,下列作品使用该创作手法的是( )。A.《保护小羊》 B.《沂蒙山小调》 C 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案
认知工具是指能促进学生知识构建,发展思维能力的工具,下列为认知工具的是:()A.词典B.电子表格C.画图工具D.问题操作模型 认知工具是指能促进学生知识构建,发展思维能力的工具,下列为认知工具的是:()A.词典B.电子表格C.画图工具D.问题操作模型 分类: 教师招聘(中学) 题型:选择题 查看答案