把课程用作教育科学的专门术语,始于英国教育家洛克。 ( )

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在集体发展的阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是( )。 A.集体形成初始阶段 B.集体形成正规化阶段 C.集体发展趋于成熟;发展阶段 D.健全班集体...

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任何学习策略的使用都依赖于学生{ }和{ }的充分发挥。

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简述营造班集体良好心理氛围的途径与举措。

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自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的( )。A.控制 B.基本看法 C.改造 D.认识和态度

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