选择题:某一情境或事件是否成为问题,这与{ }有关,对缺乏某种知识经验的人可能是问题,而对知识经验丰富的人则未必是问题;对有所追求、有所发现者是问题,对一无...

题目内容:

某一情境或事件是否成为问题,这与{ }有关,对缺乏某种知识经验的人可能是问题,而对知识经验丰富的人则未必是问题;对有所追求、有所发现者是问题,对一无所求、熟视无睹者则未必是问题。

参考答案:

教学评价是一种系统化的持续的过程,包括确定评估目标、搜集有关资料 、{ }、形成价值判断以及做出决定等步骤。

教学评价是一种系统化的持续的过程,包括确定评估目标、搜集有关资料 、{ }、形成价值判断以及做出决定等步骤。

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下面哪一个是“问题解决”()A.回忆一个人的名字 B.幻想自己是“灰姑娘”C.用一个词造句 D.荡秋千

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加涅将学习分为智慧技能、言语信息等五种类型的依据是( )。A.不同的学习结果 B.学习层次的高低C.学习情境的简繁 D.学习水平的优劣

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当某教师在课堂上时,学生不声不响,而当离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的领导类型最可能是( )。A.专断型 B.民主型 C.放...

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常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于( )。A.思维定势 B.原型启动 C.功能固着 D.酝酿效应

常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于( )。A.思维定势 B.原型启动 C.功能固着 D.酝酿效应

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