题目内容：
20世纪以后世界教育的特征有（ ）。 A.教育的终身化 B.教育的全民化 C.教育的民主化 D.教育的多元化 E.教育技术的现代化
参考答案：
答案解析：
选择题：20世纪以后世界教育的特征有（ ）。A.教育的终身化 B.教育的全民化C.教育的民主化 D.教育的多元化E.教育技术的现代化
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
原始社会教育的特点有（ ）。A.无阶级性 B.为生产劳动服务C.在社会生活中进行 D.教育手段极端简单E.在特定场所进行
原始社会教育的特点有（ ）。A.无阶级性 B.为生产劳动服务C.在社会生活中进行 D.教育手段极端简单E.在特定场所进行
外部分组按照学生的（ ）来编班。A.年龄 B.发展水平C.知识经验 D.学习能力或学习兴趣
外部分组按照学生的（ ）来编班。A.年龄 B.发展水平C.知识经验 D.学习能力或学习兴趣
教育生物起源论的代表人物是（ ）。A.孟禄 B.霍尔 C.利托尔诺 D.华生
教育生物起源论的代表人物是（ ）。A.孟禄 B.霍尔 C.利托尔诺 D.华生
宋代以后，作为教学的基本教材和科举考试依据的是{ }。
宋代以后，作为教学的基本教材和科举考试依据的是{ }。
学校德育的功能有（ ）。A.社会性功能 B.个体性功能C.教育性功能 D.知识性功能E.道德性功能
学校德育的功能有（ ）。A.社会性功能 B.个体性功能C.教育性功能 D.知识性功能E.道德性功能