题目内容：
为了让幼儿在户外活动中能一物多玩，最适宜的方法是( )。
A、教师集体示范 B、幼儿自主探索 C、教师分组讲解 D、教师逐一训练
参考答案：
答案解析：
选择题：为了让幼儿在户外活动中能一物多玩，最适宜的方法是( )。A、教师集体示范 B、幼儿自主探索 C、教师分组讲解 D、教师逐一训练
- 题目分类： 保教知识与能力（幼儿）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
认为“游戏是为未来准备”的游戏理论是（ ）A、剩余精力说 B、复演论 C、松弛说 D、生活预备说
认为“游戏是为未来准备”的游戏理论是（ ）A、剩余精力说 B、复演论 C、松弛说 D、生活预备说
教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这种方法是（）。A、演示法 B、范例法 C、观察法 D、示范法
教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这种方法是（）。A、演示法 B、范例法 C、观察法 D、示范法
儿童受教育的第一个场所是（ ）。?A、家庭 B、托儿所 C、幼儿园 D、学前班
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从狭义上理解，幼儿园环境是指（ ）。A、幼儿园生活环境 B、幼儿园心理环境 C、幼儿园教育的一切外部条件 D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
从狭义上理解，幼儿园环境是指（ ）。A、幼儿园生活环境 B、幼儿园心理环境 C、幼儿园教育的一切外部条件 D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
《幼儿园工作规程》规定，幼儿园每日户外活动时间不得少于（ ）。A、3小时 B、0.5小时 C、1小时 D、2小时
《幼儿园工作规程》规定，幼儿园每日户外活动时间不得少于（ ）。A、3小时 B、0.5小时 C、1小时 D、2小时