题目内容：
从学生的社会地位来看，学生在教育过程中应处于（ ）。
A.从属地位 B.主导地位 C.主体地位 D.边缘地位
参考答案：
答案解析：
选择题：从学生的社会地位来看，学生在教育过程中应处于（ ）。A.从属地位 B.主导地位 C.主体地位 D.边缘地位
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)
- 题目类型：选择题
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由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是（ ）。A.单轨学制 B.双轨学制 C.三轨学制 D.多轨学制
由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是（ ）。A.单轨学制 B.双轨学制 C.三轨学制 D.多轨学制
发展性评价的根本目的在 于{pz_填空}。
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教学原则是根据一定的教学目的和对教学过 程{pz_填空}的认识而制定的指导教学工作的基本准则、要求。
教学原则是根据一定的教学目的和对教学过 程{pz_填空}的认识而制定的指导教学工作的基本准则、要求。
教师备课需要做好的工作包括：（1)钻研所教学科 的{pz_填空}；(2)熟悉和钻研本门学科的教材；（3) 了解学生；（4)准备教法。
教师备课需要做好的工作包括：（1)钻研所教学科 的{pz_填空}；(2)熟悉和钻研本门学科的教材；（3) 了解学生；（4)准备教法。
影响儿童身心发展的因素是多方面的，主要有遗传素质、成熟、环境、学校教育 和{pz_填空}活动的影响。
影响儿童身心发展的因素是多方面的，主要有遗传素质、成熟、环境、学校教育 和{pz_填空}活动的影响。