选择题:“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的()。A.阶段性 B.个别差异性 C.顺序性 D.不均衡性 题目分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: “因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的()。 A.阶段性 B.个别差异性 C.顺序性 D.不均衡性 参考答案: 答案解析:
要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,应当贯彻()原则。A.教学相长 B.综合课程 C.长善救失 D.藏息相辅 要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题,应当贯彻()原则。A.教学相长 B.综合课程 C.长善救失 D.藏息相辅 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案
圆形股电梯用钢丝绳,其中代号3指代的是()。A.绳股B.钢丝C.绳芯 圆形股电梯用钢丝绳,其中代号3指代的是()。A.绳股B.钢丝C.绳芯 分类: 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用] 题型:选择题 查看答案