选择题：（）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5—20分钟)，尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。A.组织化观摩 B.非组织化观摩

题目内容：

（）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内(5—20分钟)，尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

A.组织化观摩 B.非组织化观摩 C.反思性教学 D.录像教学 E.微格教学

参考答案：
答案解析：

要做好小学生的心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。A.面向全体学生原则 B.预防与发展相结合原则 C.尊重与理解学生原则 D.学生主体性原则 E.整体性发展原则

要做好小学生的心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。A.面向全体学生原则 B.预防与发展相结合原则 C.尊重与理解学生原则 D.学生主体性原则 E.整体性发展原则

分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]  题型：选择题
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小学生心理健康的辅导模式主要有（）。A.情景模式 B.指导模式 C.治疗模式 D.发展模式 E.社会影响模式

小学生心理健康的辅导模式主要有（）。A.情景模式 B.指导模式 C.治疗模式 D.发展模式 E.社会影响模式

分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]  题型：选择题
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采用无间隙金属氧化物避雷器保护时，避雷器的（）符合规定，同时避雷器应能承受所在系统作用的暂时过电压和操作过电压能量。A．持续运行电压B．最大

采用无间隙金属氧化物避雷器保护时，避雷器的（）符合规定，同时避雷器应能承受所在系统作用的暂时过电压和操作过电压能量。A．持续运行电压B．最大电压C．瞬时电压D．额定电压

分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]  题型：选择题
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叠加原理中所说的电势不作用是指（）。A．电势与其内阻均短接B．电势所在支路开路C．电势短路，其内阻仍起作用

叠加原理中所说的电势不作用是指（）。A．电势与其内阻均短接B．电势所在支路开路C．电势短路，其内阻仍起作用

分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]  题型：选择题
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门口围着一群看热闹的。”是（）。A．非主谓句B．宾语是偏正短语C．宾语是"的"字短语D．宾语是动词性短语

门口围着一群看热闹的。”是（）。A．非主谓句B．宾语是偏正短语C．宾语是"的"字短语D．宾语是动词性短语

分类： 教育学、心理学(小学)[新疆内蒙专用]  题型：选择题
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