选择题:下面谱例是一首歌曲片段,它出自哪个国家()A.俄罗斯 B.墨西哥 C.日本 D.美国 题目分类: 音乐学科知识与教学能力 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下面谱例是一首歌曲片段,它出自哪个国家() A.俄罗斯 B.墨西哥 C.日本 D.美国 参考答案: 答案解析:
下面谱例是今人翻译的宋代姜夔创作的词调音乐《杏花天影》,其原谱是由哪种记谱法记录的()A.俗字谱 B.律吕字谱 C.古琴减字谱 D.简谱 下面谱例是今人翻译的宋代姜夔创作的词调音乐《杏花天影》,其原谱是由哪种记谱法记录的()A.俗字谱 B.律吕字谱 C.古琴减字谱 D.简谱 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下面谱例是歌剧《魔笛》中夜后演唱的咏叹调片段,它由哪种女高音演唱()复仇的火焰在我心中燃烧。{图}A.戏剧女高音 B.抒情女高音 C.次女高音 D.花 下面谱例是歌剧《魔笛》中夜后演唱的咏叹调片段,它由哪种女高音演唱()复仇的火焰在我心中燃烧。{图}A.戏剧女高音 B.抒情女高音 C.次女高音 D.花 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
下面谱例采用的旋律发展手法是()。A.完全重复 B.变化重复 C.模进 D.再现 下面谱例采用的旋律发展手法是()。A.完全重复 B.变化重复 C.模进 D.再现 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
图2所示的是哪个时期主要的乐器演奏组合()A.文艺复兴时期 B.浪漫主义时期 C.古典主义时期 D.中世纪 图2所示的是哪个时期主要的乐器演奏组合()A.文艺复兴时期 B.浪漫主义时期 C.古典主义时期 D.中世纪 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案
根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,对教学设计中的导入阶段进行分析,并提出改进建议。 根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,对教学设计中的导入阶段进行分析,并提出改进建议。 分类: 音乐学科知识与教学能力 题型:选择题 查看答案