题目内容：
自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化。这种教学方法是__________。
A.讲授法 B.实验法 C.演示法 D.谈话法
参考答案：
选择题：自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化。这种教学方法是__________。A.讲授法 B.实验法 C.演示法 D.谈话法
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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学生品德形成的基础是__________。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
学生品德形成的基础是__________。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
下列对当前我国基础教育课程设置特点的表述，不正确的是__________。A.小学阶段以综合课程为主 B.初中阶段以分科课程为主 C.高中阶段以分科课程为主 D
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人们只想到事物的通常用途，而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读，而想不到还能当垫子用。心理学将这称为__________。A.迁移作用 B.问题表征 C.原型
人们只想到事物的通常用途，而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读，而想不到还能当垫子用。心理学将这称为__________。A.迁移作用 B.问题表征 C.原型
当儿童能够认识到，一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时，儿童的思维已经具备了__________。A.平衡性 B.同化性 C.顺应性 D.守恒性
当儿童能够认识到，一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时，儿童的思维已经具备了__________。A.平衡性 B.同化性 C.顺应性 D.守恒性
被胡锦涛总书记评价为“新时期学习实践雷锋精神的优秀代表”的是__________。A.乔安山 B.孙炎明 C.郭明义 D.王万青
被胡锦涛总书记评价为“新时期学习实践雷锋精神的优秀代表”的是__________。A.乔安山 B.孙炎明 C.郭明义 D.王万青