题目内容：
下面不属于元认知策略的是（ ）。
A. 计划策略 B. 组织策略 C. 监视策略 D. 调节策略
参考答案：
答案解析：
选择题：下面不属于元认知策略的是（ ）。A. 计划策略 B. 组织策略 C. 监视策略 D. 调节策略
- 题目分类： 教育教学知识与能力（小学）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
智商(IQ) 等于（ ）。A. 智力年龄与实际年龄之比乘以100 B. 实际年龄与智力年龄之比乘以100 C. 心理年龄与生理年龄之比乘以100 D. 生理年龄
智商(IQ) 等于（ ）。A. 智力年龄与实际年龄之比乘以100 B. 实际年龄与智力年龄之比乘以100 C. 心理年龄与生理年龄之比乘以100 D. 生理年龄
小翔今年9岁，曾经在幼儿园间断性地就读两年。上课时经常大喊大叫，影响其他同学。他认字能力强、记忆力好，掌握的词汇比较多，但不理解字词意思，不能正确地说一个...
小翔今年9岁，曾经在幼儿园间断性地就读两年。上课时经常大喊大叫，影响其他同学。他认字能力强、记忆力好，掌握的词汇比较多，但不理解字词意思，不能正确地说一个...
场独立性与场依存性各自的优势是什么？
场独立性与场依存性各自的优势是什么？
需要层次理论是（ ）提出的。A.罗杰斯 B.班杜拉 C.奥苏伯尔 D.马斯洛
需要层次理论是（ ）提出的。A.罗杰斯 B.班杜拉 C.奥苏伯尔 D.马斯洛
有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。A.布鲁纳 B.奥苏伯尔 C.苛勒 D.加涅
有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。A.布鲁纳 B.奥苏伯尔 C.苛勒 D.加涅