题目内容：
吃不到葡萄说葡萄酸，得不到的东西就是不好的。这种自我防御机制是（ ）
A.置换 B.否认 C.文饰 D.代偿
参考答案：
答案解析：
选择题：吃不到葡萄说葡萄酸，得不到的东西就是不好的。这种自我防御机制是（ ）A.置换 B.否认 C.文饰 D.代偿
- 题目分类： 教育理论基础知识
- 题目类型：选择题
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心理现象可以分为（）A.心理过程与个性心理 B.认知过程与个性心理 C.情感过程与个性心理 D.意志过程与个性心理
心理现象可以分为（）A.心理过程与个性心理 B.认知过程与个性心理 C.情感过程与个性心理 D.意志过程与个性心理
简述教师如何培养学生的能力。
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简述有效实施课程的条件。
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根据教育研究的性质，可将教育研究分为定量研究和{pz_填空}。
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教师备课分为个人备课和{pz_填空}。
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