选择题:精细加工策略是一种()的记忆策略。A.感知性 B.理解性 C.计划性 D.调节性 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 精细加工策略是一种()的记忆策略。 A.感知性 B.理解性 C.计划性 D.调节性 参考答案: 答案解析:
学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在场景中确定一条明确的路线,在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉化,并按顺序和这条路线上的各个点联系... 学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在场景中确定一条明确的路线,在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉化,并按顺序和这条路线上的各个点联系... 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
李老师在教学中存在这样一种令人尴尬的现象:他讲课不可谓不透、不明、不用功(有时甚至很卖力),课下督促检查不可谓不细不紧不认真,而学生也付出了较大的努力,师... 李老师在教学中存在这样一种令人尴尬的现象:他讲课不可谓不透、不明、不用功(有时甚至很卖力),课下督促检查不可谓不细不紧不认真,而学生也付出了较大的努力,师... 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
英文单词“Tiger”可以联想成“泰山上一只虎”,这种方法叫做{pz_填空},是记忆术的一种。 英文单词“Tiger”可以联想成“泰山上一只虎”,这种方法叫做{pz_填空},是记忆术的一种。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
组织策略可利用的图形有()。A.系统结构图 B.流程图 C.模式或模型图 D.网络关系图 E.双向图 组织策略可利用的图形有()。A.系统结构图 B.流程图 C.模式或模型图 D.网络关系图 E.双向图 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案