选择题:“未来”是人生()阶段的重要概念。A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: “未来”是人生()阶段的重要概念。 A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期 参考答案: 答案解析:
人的生理成熟以具有()能力为标志。A.学习 B.思考 C.创造 D.生殖 人的生理成熟以具有()能力为标志。A.学习 B.思考 C.创造 D.生殖 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话说明()对个体身心发展的影响作用。A.遗传素质 B.环境 C.教育 D.个体主观能动性 古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这句话说明()对个体身心发展的影响作用。A.遗传素质 B.环境 C.教育 D.个体主观能动性 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
在皮亚杰的认知发展阶段论中,有抽象逻辑思维,思维具备可逆性、补偿性和灵活性是认知发展的{pz_填空}阶段。 在皮亚杰的认知发展阶段论中,有抽象逻辑思维,思维具备可逆性、补偿性和灵活性是认知发展的{pz_填空}阶段。 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案