选择题:教学活动中,师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称( )。A.教学组织形式 B.教学模式 C.教学方法 D.教学策略 题目分类: 教育学、心理学(中学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教学活动中,师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称( )。 A.教学组织形式 B.教学模式 C.教学方法 D.教学策略 参考答案: 答案解析:
下列观点正确的是( )。A.智育等于教学 B.创造性思维即发散思维 C.进行美育即实施素质教育 D.智育是实现人全面发展的途径之一 下列观点正确的是( )。A.智育等于教学 B.创造性思维即发散思维 C.进行美育即实施素质教育 D.智育是实现人全面发展的途径之一 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
学生的个别差异给教师劳动造成了( )。A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 学生的个别差异给教师劳动造成了( )。A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
某老师把学生回答平均分配12个馒头的多种计算方法板书出来:12÷3=4(人),12÷2 = 6 (人),12÷1 = 12 (人),12÷4 = 3 (人... 某老师把学生回答平均分配12个馒头的多种计算方法板书出来:12÷3=4(人),12÷2 = 6 (人),12÷1 = 12 (人),12÷4 = 3 (人... 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案
“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的?( )A.认知模式 B.体谅模式 C.价值澄清模式 D.社会模仿模式 “学会关心”是下列哪种德育模式所强调的?( )A.认知模式 B.体谅模式 C.价值澄清模式 D.社会模仿模式 分类: 教育学、心理学(中学) 题型:选择题 查看答案