题目内容：
教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和{pz_填空}。
参考答案：
选择题：教育对生产力的促进作用主要表现在：教育再生产劳动力和{pz_填空}。
- 题目分类： 教育学、心理学(小学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
在家庭、社会与学校的联系中，起重要作用的是（）。A.家长 B.任课教师 C.学生 D.班主任
在家庭、社会与学校的联系中，起重要作用的是（）。A.家长 B.任课教师 C.学生 D.班主任
独立形态时期的第一本教育学著作是（）。A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》 D.《论科学的价值和发展》
独立形态时期的第一本教育学著作是（）。A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》 D.《论科学的价值和发展》
刚上一年级的小刚，上超市拿起话梅就吃。被同学告诉老师。老师找到小刚．问他为什么吃话梅．小刚说，“在家就是拿起来就吃。”老师说：“你的话梅是哪来的？...
刚上一年级的小刚，上超市拿起话梅就吃。被同学告诉老师。老师找到小刚．问他为什么吃话梅．小刚说，“在家就是拿起来就吃。”老师说：“你的话梅是哪来的？...
简述义务教育阶段的培养目标。
简述义务教育阶段的培养目标。
班主任确立班级目标要注意{pz_填空}、有恒和多样。
班主任确立班级目标要注意{pz_填空}、有恒和多样。