选择题：材料．下图是某教师设计的“遗传信息的携带者——核酸”一课的板书：问题：(1)材料中的板书属于哪种类型的板书你还能列举其他类型的板书吗 (...

题目分类：生物学科知识与教学能力
题目类型：选择题
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题目内容：

材料．下图是某教师设计的“遗传信息的携带者——核酸”一课的板书：问题：(1)材料中的板书属于哪种类型的板书你还能列举其他类型的板书吗 (10分)(2)某教师打算从“场所、条件、物质变化、能量变化、实质”这几个方面对“光合作用和呼吸作用”进行比较，请设计合理的板书，既简洁明了，又便于学生对比、分析和记忆。(10分)

答案解析：

商业银行理财业务本质上是代理业务，不是银行的自营业务。A．正确B．错误

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分类：生物学科知识与教学能力题型：选择题

在生物教学中，不受时空限制、不受原物大小限制的直观手段是（　　）。A．活的生物 B．离体器官 C．标本 D．模型

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分类：生物学科知识与教学能力题型：选择题

下图表示人体内细胞问信息交流方式中的三种方式，以下叙述正确的是（　　）。 A．③表示T淋巴细胞介导细胞免疫 B．①表示胰岛素作用于肝细胞 C．②可表示胰

下图表示人体内细胞问信息交流方式中的三种方式，以下叙述正确的是（　　）。 A．③表示T淋巴细胞介导细胞免疫 B．①表示胰岛素作用于肝细胞 C．②可表示胰

分类：生物学科知识与教学能力题型：选择题

根据《建设工程合同（示范文本）》（GF-2013-）合同文本由（）组成A．标准和技术规范B．通用合同条款C．合同协议书D．专用合同条款

根据《建设工程合同（示范文本）》（GF-2013-）合同文本由（）组成A．标准和技术规范B．通用合同条款C．合同协议书D．专用合同条款

分类：生物学科知识与教学能力题型：选择题

C4途径中，CO2的受体是（　　）。A．草酰乙酸 B．磷酸烯醇式丙酮酸 C．天冬氨酸 D．二磷酸核酮糖

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分类：生物学科知识与教学能力题型：选择题