教师备课和上课的主要依据是( )。A.教学计划 B.教学大纲C.教科书 D.教学参考书

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德育工作的出发点是( )。A.德育意义 B.德育内容C.德育目标 D.德育任务

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德育方法是教育者( )和受教育者( )的相互作用的活动方式的总和。

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用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论分析:宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说金溪有一个叫方仲永的少年,5岁时 就能作诗,但后来由于他父亲没...

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