题目内容：
训练学生对所读东西产生一个类比，以加强其深层理解，这种精细加工策略被称为{ }。
参考答案：
选择题：训练学生对所读东西产生一个类比，以加强其深层理解，这种精细加工策略被称为{ }。
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
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有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称 为（ ）。A. 冲动型问题行为 B. 扰乱性的问题行为C. 多动型问题行为...
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提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是（ ）。 A.奥苏贝尔 B.布鲁纳 C.加涅 D.杜威
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班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（ ）。 A.也全都是有问题行为 B.没有问题行为C.只有问题行为萌芽 D.也有问题行为
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有人建议，在教育实践中，“要多使用奖励，而尽量少用惩罚”。请简要阐述你对这种建议的看法。
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心理学
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