德育过程的矛盾包括( )。A.教育者与受教育者的矛盾B.德育与智育的矛盾C.德育与教学过程的矛盾D.受教育者与德育内容、方法的矛盾E....

德育过程的矛盾包括( )。A.教育者与受教育者的矛盾B.德育与智育的矛盾C.德育与教学过程的矛盾D.受教育者与德育内容、方法的矛盾E....

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最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( )。A.孔子 B.昆体良C.杜威 D.夸美纽斯

最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( )。A.孔子 B.昆体良C.杜威 D.夸美纽斯

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学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称( )。A.教学目的 B.教学计划C.教学课程 D.教学大纲

学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称( )。A.教学目的 B.教学计划C.教学课程 D.教学大纲

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“范例教学理论”的倡导者是( )。A.赞科夫 B.瓦·根舍因C.布鲁纳 D.保罗·朗格朗

“范例教学理论”的倡导者是( )。A.赞科夫 B.瓦·根舍因C.布鲁纳 D.保罗·朗格朗

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普通教育主要是指以升学为目标,以{ }为主要教学内容的学校教育。

普通教育主要是指以升学为目标,以{ }为主要教学内容的学校教育。

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