题目内容：
简述小学生的认知方式差异的教育意义。
答案解析：
选择题：简述小学生的认知方式差异的教育意义。
- 题目分类： 教师招聘(小学)
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
教学就是上课。（ ）
教学就是上课。（ ）
由于教育研究是理论性很强的研究领域，所以教师在开展教育研究上具有独特的优势。（ ）
由于教育研究是理论性很强的研究领域，所以教师在开展教育研究上具有独特的优势。（ ）
下列选项属于第二信号系统的是（ ）。A.望梅止渴 B.谈梅生津 C.含梅流涎 D.望梅生畏
下列选项属于第二信号系统的是（ ）。A.望梅止渴 B.谈梅生津 C.含梅流涎 D.望梅生畏
我国现在实行的义务教育的年限是（ ）。A.6年 B.5年 C.8年 D.9年
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提出“学习风格”概念的学者是（ ）。A.奥苏伯尔 B.加涅 C.布鲁纳 D.赛伦
提出“学习风格”概念的学者是（ ）。A.奥苏伯尔 B.加涅 C.布鲁纳 D.赛伦