题目内容：
美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（ ）。
A.尊重儿童的个性 B.培养幼儿积极的情感体验 C.重视儿童学习的自律性 D.重视儿童的主动操作
参考答案：
答案解析：
选择题：美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（ ）。A.尊重儿童的个性 B.培养幼儿积极的情感体验
- 题目分类： 教师招聘(幼儿)
- 题目类型：选择题
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幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。 （ ）
幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。 （ ）
下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的？（ ）A.让孩子想到什么就说什么 B.提供孩子们充分自由的氛围 C.设法让孩子们感觉到轻松愉快 D.发现孩子说得不正确
下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的？（ ）A.让孩子想到什么就说什么 B.提供孩子们充分自由的氛围 C.设法让孩子们感觉到轻松愉快 D.发现孩子说得不正确
贯彻幼儿参与性原则的根本保证是（ ）。A.教师的引导 B.教师要控制学生 C.教师要树立正确的观念 D.创设优美的环境
贯彻幼儿参与性原则的根本保证是（ ）。A.教师的引导 B.教师要控制学生 C.教师要树立正确的观念 D.创设优美的环境
贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是（ ）。A.社会即学校 B.生活即教育 C.从做中学 D.教、学、做合一
贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是（ ）。A.社会即学校 B.生活即教育 C.从做中学 D.教、学、做合一
皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（ ）。A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、
皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（ ）。A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段 B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、