选择题:下列评价类型中更适合用于选拔人才的是( ) 。A.诊断性评价 B.个体差异内评价 C.相对性评价 D.绝对性评价 题目分类: 教育教学知识与能力(小学) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下列评价类型中更适合用于选拔人才的是( ) 。 A.诊断性评价 B.个体差异内评价 C.相对性评价 D.绝对性评价 参考答案: 答案解析:
吴老师任某班主任后用了一个月的时间了解班里每个学生的性格特点和兴趣爱好,并且建立学生档案,依此进行教育教学工作。吴老师的成长阶段属于( )。A.关注生存阶段 吴老师任某班主任后用了一个月的时间了解班里每个学生的性格特点和兴趣爱好,并且建立学生档案,依此进行教育教学工作。吴老师的成长阶段属于( )。A.关注生存阶段 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定理论基础的教育家是( )A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.卢梭 D.杜威 最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定理论基础的教育家是( )A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.卢梭 D.杜威 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
请认真阅读下列材料,并按下面要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)试简述平面构成中“重复排列”的含义。(10分) (... 请认真阅读下列材料,并按下面要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)试简述平面构成中“重复排列”的含义。(10分) (... 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
“前怕狼.后怕虎”这种冲突矛盾是( )。A.多重趋避冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双趋冲突 “前怕狼.后怕虎”这种冲突矛盾是( )。A.多重趋避冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双趋冲突 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案
一个好的研究课题所具有的特点不包括( )A.有价值 B.新颖 C.有可行性 D.宽泛 一个好的研究课题所具有的特点不包括( )A.有价值 B.新颖 C.有可行性 D.宽泛 分类: 教育教学知识与能力(小学) 题型:选择题 查看答案