题目内容：
试论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。
答案解析：
选择题：试论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系，并请说明如何创设活动的环境。
- 题目分类： 保教知识与能力（幼儿）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
婴幼儿的情绪发展形成主要依靠（ ）。A.感知觉的发展 B.语言的发展C.自我意识的发展 D.情绪气氛的熏陶
婴幼儿的情绪发展形成主要依靠（ ）。A.感知觉的发展 B.语言的发展C.自我意识的发展 D.情绪气氛的熏陶
在幼儿艺术活动中，教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（ ）。A.认识水平 B.情感体验C.创造性思维 D.审美经验
在幼儿艺术活动中，教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（ ）。A.认识水平 B.情感体验C.创造性思维 D.审美经验
以下几种游戏中，（ ）属于创造性游戏。A.角色游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.智力游戏
以下几种游戏中，（ ）属于创造性游戏。A.角色游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.智力游戏
在白布上，贴上紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了（ ）的感知规律。A.感觉后像B.感觉对比C.知觉的整体性D.知觉的理解性
在白布上，贴上紫色的茄子，这样的贴绒教具运用了（ ）的感知规律。A.感觉后像B.感觉对比C.知觉的整体性D.知觉的理解性
在歌唱或做韵律动作时，往往不能和其他人同时开始和结束的是（ ）。A.小班儿童B.中班儿童C.大班儿童D.各年龄班儿童
在歌唱或做韵律动作时，往往不能和其他人同时开始和结束的是（ ）。A.小班儿童B.中班儿童C.大班儿童D.各年龄班儿童