选择题:请根据下列素材设计一个大班科学活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。大班的胡老师为幼儿提供了各种吹泡泡的工具,有吸管、铁丝绕成的圈,塑...

题目内容:

请根据下列素材设计一个大班科学活动,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。 大班的胡老师为幼儿提供了各种吹泡泡的工具,有吸管、铁丝绕成的圈,塑料吹泡泡棒等,让幼儿在户外活动时自己吹泡泡玩幼儿在吹泡泡的时候,有的能吹出很大的泡泡,有的只能吹出小泡泡,有的能一次吹出好多个泡泡,有的一次只能吹出一个泡泡…… 结果有的幼儿得意,有的幼儿沮丧,针对上述现象,胡老师打算组织一个科学的教育活动,以引发幼儿深入探究的兴趣,并使幼儿了解不同吹泡泡工具与吹出的泡泡之间的关系。 {图}

答案解析:

星期一,A老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长...

星期一,A老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长...

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活动设计题诗歌:小雨点。沙沙沙小雨点,沙沙沙,落到花园里,花儿乐得张嘴巴。小雨点,沙沙沙,落到池塘里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点,沙沙沙,落到...

活动设计题诗歌:小雨点。沙沙沙小雨点,沙沙沙,落到花园里,花儿乐得张嘴巴。小雨点,沙沙沙,落到池塘里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点,沙沙沙,落到...

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