选择题：于老师对班级幼儿评优制度进行了改革，增设了“文明之星”“歌唱之星”“舞蹈之星”“进步之星”等多项荣誉称号。于老师的做法()。A.不合理，不利于端正幼儿的学习态度

题目内容：

于老师对班级幼儿评优制度进行了改革，增设了“文明之星”“歌唱之星”“舞蹈之星”“进步之星”等多项荣誉称号。于老师的做法()。

A.不合理，不利于端正幼儿的学习态度 B.不合理，不利于促进幼儿的学习发展 C.合理，有利于强化幼儿之间的竞争 D.合理，有利于促进幼儿的个性发展

参考答案：

答案解析：

下列选项中，与“如果没有到过长城，那么不是好汉”表达意思相同的是()。A.只有到过长城，才是好汉 B.只要到过长城，就是好汉 C.凡是到过长城的都是好汉 D.如

下列选项中，与“如果没有到过长城，那么不是好汉”表达意思相同的是()。A.只有到过长城，才是好汉 B.只要到过长城，就是好汉 C.凡是到过长城的都是好汉 D.如

分类：综合素质(幼儿) 题型：选择题

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分类：综合素质(幼儿) 题型：选择题

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