专业知识包括{pz_填空}、{pz_填空}、学习和教学原理以及学科教学知识。

专业知识包括{pz_填空}、{pz_填空}、学习和教学原理以及学科教学知识。

查看答案

影响学与教的教师因素主要有{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}以及{pz_填空}等基本的心理特性。

影响学与教的教师因素主要有{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}以及{pz_填空}等基本的心理特性。

查看答案

教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为()。A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期

教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为()。A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期

查看答案

教育心理学的研究对象是()。A.教育教学情境中师生之间教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象 B.学与教的心理规律,但以前者为主 C.学与教的心理规律

教育心理学的研究对象是()。A.教育教学情境中师生之间教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象 B.学与教的心理规律,但以前者为主 C.学与教的心理规律

查看答案