选择题:摄入性会谈中不恰当的提问所带来的消极作用包括( )。(A)求助者容易形成依赖 (B)拖延咨询时间(C)求助者容易产生防卫 (D)造成责任转移 题目分类: 心理咨询师(基础知识三级) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 摄入性会谈中不恰当的提问所带来的消极作用包括( )。 (A)求助者容易形成依赖 (B)拖延咨询时间 (C)求助者容易产生防卫 (D)造成责任转移 参考答案: 答案解析:
一般适应症候群包括( )。(A)恢复阶段 (B)衰竭阶段(C)搏斗阶段 (D)康复阶段 一般适应症候群包括( )。(A)恢复阶段 (B)衰竭阶段(C)搏斗阶段 (D)康复阶段 分类: 心理咨询师(基础知识三级) 题型:选择题 查看答案
精神分裂症在发病时间上的特点包括( )。(A)病程较短 (B)多起病于幼儿期(C)病程迁延 (D)多起病于青壮年 精神分裂症在发病时间上的特点包括( )。(A)病程较短 (B)多起病于幼儿期(C)病程迁延 (D)多起病于青壮年 分类: 心理咨询师(基础知识三级) 题型:选择题 查看答案
童年期思维的基本特点包括()。(A)经历一个思维发展的质变过程 (B)没有发生质变(C)不能摆脱形象性的逻辑思维 (D)逻辑思维可以摆脱形象 童年期思维的基本特点包括()。(A)经历一个思维发展的质变过程 (B)没有发生质变(C)不能摆脱形象性的逻辑思维 (D)逻辑思维可以摆脱形象 分类: 心理咨询师(基础知识三级) 题型:选择题 查看答案
正常情况下,个体社会化的载体主要包括( )。(A)学校 (B)参照群体(C)家庭 (D)居住小区 正常情况下,个体社会化的载体主要包括( )。(A)学校 (B)参照群体(C)家庭 (D)居住小区 分类: 心理咨询师(基础知识三级) 题型:选择题 查看答案
“一题多解”是要培养学生的( )。(A)逻辑思维 (B)求异思维(C)发散思维 (D)辐合思维 “一题多解”是要培养学生的( )。(A)逻辑思维 (B)求异思维(C)发散思维 (D)辐合思维 分类: 心理咨询师(基础知识三级) 题型:选择题 查看答案