选择题:为了使受测者本人以及与受测者有关的人,如家人、老师、雇主等,能更好 地理解分数的意义,在报告分数时,要注意( )。(A)应告知分数的解释,避免使用专业...

题目内容:

为了使受测者本人以及与受测者有关的人,如家人、老师、雇主等,能更好 地理解分数的意义,在报告分数时,要注意( )。 (A)应告知分数的解释,避免使用专业术语 (B)保证当事人知道该测验测量或预测什么,与什么团体比较,如何运用他 的分数 (C)考虑给当事人带来的心理影响 (D)让当事人积极地参与测验分数的解释

参考答案:

研究表明,( )者,测验焦虑较高。(A)对自己的能力没有把握(B)抱负水平过高,求胜心切(C)缺乏自信、患得患失、情绪不稳定(D)与测验成...

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测验指导语一般由( )组成。(A)如何选择反应形式 (B)如何记录这些反应(C)时间限制 (D)测验目的

测验指导语一般由( )组成。(A)如何选择反应形式 (B)如何记录这些反应(C)时间限制 (D)测验目的

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编制是非题时,应注意( )。 (A)内容以有意义的概念、事实或基本原则为基础(B)每道题只能包含一个概念(C)尽量避免否定的叙述,尤其是双...

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对于选拔和预测功用的预测性测验,它的主要任务就是要对所预测的行为活 动作具体分析,我们称之为任务分析或工作分析。这种分析的具体步骤包 括()。 (...

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命中率法是当测验用来做取舍的依据时,用其正确决定的比例作为效度指标 的一种方法。命中的情况是指( )。 (A)预测成功而且实际也成功 (B)预测成...

命中率法是当测验用来做取舍的依据时,用其正确决定的比例作为效度指标 的一种方法。命中的情况是指( )。 (A)预测成功而且实际也成功 (B)预测成...

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