题目内容：
(2009年2月)教学活动的本质是（）。
A.认识活动 B.实践活动 C.交往活动 D.课堂活动
参考答案：
答案解析：
选择题：(2009年2月)教学活动的本质是（）。A.认识活动 B.实践活动 C.交往活动 D.课堂活动
- 题目分类： 教育学、心理学(中学)[新疆内蒙专用]
- 题目类型：选择题
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过度学习达到____时，记忆效果最好。
过度学习达到____时，记忆效果最好。
知识学习的三阶段中，应解决的主要心理问题分别是知识的____、保持和____。
知识学习的三阶段中，应解决的主要心理问题分别是知识的____、保持和____。
广义表A=((x,(a,B)),(x,(a,B),y))，则运算head(head(tail(A)))的结果为（）。A．xB．（a，B）C．
广义表A=((x,(a,B)),(x,(a,B),y))，则运算head(head(tail(A)))的结果为（）。A．xB．（a，B）C．（x，（a，B））D．A
下列直观方式中，属于模象直观的是（）。A.图片 B.演示实验 C.图表 D.模型 E.教学电影
下列直观方式中，属于模象直观的是（）。A.图片 B.演示实验 C.图表 D.模型 E.教学电影
在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.想象直观
在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.想象直观