罗森塔尔等人研究发现,教师的{填空}对学生产生自动应验效应,这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。

罗森塔尔等人研究发现,教师的{填空}对学生产生自动应验效应,这被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。

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